3.1 Descripción de las actividades
· Coordinación con los padres de familia.
· Difusión de los acuerdos realizados con los padres de familia y alumnos.
· Toma de decisiones con los alumnos para llevar adelante el proyecto.
· Distribución de las responsabilidades por equipo.
· Orientación sobre el uso adecuado de los contenedores de residuos
· Acopio del material reciclable.
· Perfeccionamiento de los productos.
· Análisis de lecturas reflexivas sobre el cuidado del ambiente.
· Ambientación de una habitación con los materiales elaborados.
3.2 Cronograma de actividades
Del mes de abril al mes de mayo: 1semana. (Charlas de concientización a los agentes involucrados, haciendo uso de cañón multimedia) ,2 semana (Análisis de lecturas reflexivas sobre el cuidado del ambiente), 3 semana (Observar videos sobre uso adecuado de los materiales reciclables), 4 semana( Ambientación de una habitación con los materiales reciclables y evaluación del trabajo realizado )
3.3 Metodología de trabajo
3.3.1 Estrategias de información
Los docentes participantes de cada grado seleccionaran la información adecuada utilizando:
• Libros de la biblioteca
• Revistas
• TV
• DVD
• Carteles
• Buscadores
• Libros digitales
3.3.2 Estrategias de comunicación
Los alumnos exhibirán sus trabajos y actividades desarrolladas en los periódicos murales, según su grado y sección. Los alumnos difundirán en la comunidad a través de ferias escolares, mostrando los modelos y ejemplares con material reciclable. Y de esa manera evitar la contaminación ambiental y conservación del medio ambiente.
3.3.3 Estrategias de gestión y producción
Las reuniones de coordinación se llevaran a cabo en forma semanal haciendo un seguimiento del cumplimiento del proyecto y viendo los avances en el proceso de ejecución. Siempre contaran con el asesoramiento de los docentes coordinadores del proyecto de la I. E.
